La autoridad comunal del partido Demócratas señaló que la postergación del traspaso «no es una muy buena noticia» para las finanzas de la comuna, obligando a continuar inyectando fondos propios para cubrir remuneraciones de docentes y asistentes, en medio de una sostenida baja en la matrícula escolar.
LOS ÁNGELES.— Como un complejo desafío presupuestario para la administración local calificó el concejal de Los Ángeles por el partido Demócratas, Eduardo Velásquez Lagos, la reciente decisión gubernamental de suspender la entrada en vigencia del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Los Copihues.
La nueva institucionalidad debía asumir a partir del 1 de enero de 2027 la administración de los establecimientos escolares de Cabrero, Yumbel y Los Ángeles; no obstante, con la prórroga anunciada, los municipios deberán continuar gestionando sus respectivos sistemas educativos.
«La verdad es que esta situación no es una muy buena noticia», afirmó Velásquez, quien contextualizó el impacto de la medida en la delicada situación financiera que arrastra la educación municipal de Los Ángeles, cuyo presupuesto anual estimado en el Plan Anual de Desarrollo Educativo Municipal (PADEM) ronda los 75.000 millones de pesos.
Déficit estructural y fuga de estudiantes
El concejal de Demócratas hizo un repaso histórico de la gestión educacional en la comuna, destacando que durante las administraciones de Daniel Badilla, Joel Rosales y Eduardo Borgoño el sistema operaba con equilibrio financiero e incluso generaba superávit gracias a una sólida matrícula.
Sin embargo, apuntó a un marcado deterioro durante los doce años de gestión del exalcalde Esteban Krause: «Recibe la educación municipal con alrededor de 20.000 estudiantes y concluye el proceso con una cifra lamentable de entre 14.000 y 15.000 alumnos que se fugaron del sistema», advirtió. Esta pérdida sostenida golpeó los ingresos por subvención y fondos estatales asociados a matrícula y asistencia (como FAEP, PIE y SEP), a lo que sumó la incertidumbre provocada por la «permanente rotación de directores comunales de educación».
Recursos que dejan de ir a otras obras comunales
De acuerdo con Velásquez, la continuidad de la gestión municipal obligará a mantener millonarios traspasos de recursos desde el municipio a la educación para evitar el impago de remuneraciones:
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En 2025, se traspasaron 5.200 millones de pesos.
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Durante 2026, ya se transfirieron 4.500 millones de pesos y se proyecta un aporte adicional cercano a los 1.000 millones antes de fin de año, totalizando unos 5.500 millones.
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Para el año 2027, el concejal proyectó que el subsidio municipal deberá alcanzar los 6.000 millones de pesos, debido a que el déficit continúa al alza.
«Son recursos que podrían financiar muchas otras iniciativas en el ámbito municipal. Lamentablemente, no van a infraestructura ni equipamiento, sino fundamentalmente al pago de remuneraciones y leyes sociales de nuestros docentes y asistentes de la educación», recalcó la autoridad, subrayando que dichos pagos resultan imprescindibles e ineludibles.
Certeza administrativa y llamado a la tranquilidad
Pese a lo adverso del balance económico, Velásquez destacó como elemento positivo la certeza administrativa que otorga la resolución frente a la incertidumbre previa sobre el traspaso:
«Ahora se genera la certeza de que la municipalidad va a tener que seguir administrando los 46 establecimientos educacionales y las 13 salas cuna y jardines infantiles de la comuna. Quedan desafíos urgentes como preparar desde ya la licitación del transporte escolar para el año 2027, normalizaciones y mejoras de infraestructura».
Finalmente, el concejal entregó un mensaje de tranquilidad a las familias y a las comunidades educativas: «El llamado es a la tranquilidad de nuestros padres, apoderados y estudiantes. La municipalidad tendrá que disponer los recursos para que el sistema funcione normalmente. El llamado al alcalde, al Concejo Municipal y a las autoridades de educación es a actuar con responsabilidad, esperando también el respaldo del Ministerio de Educación y poniendo siempre por delante el bienestar de nuestros estudiantes», concluyó.